MAZL is een beproefde methodiek voor een integrale aanpak van afwezigheid door ziekte bij scholieren in het voortgezet onderwijs en het MBO. Schoolmedewerkers, jeugdartsen en leerplichtambtenaren hebben samen aandacht en zorg voor leerlingen met afwezigheid door ziekte, waardoor problematiek vroegtijdig in beeld komt.

De MAZL criteria:

• 7 schooldagen achter elkaar ziek
• 4e ziekmelding binnen 12 weken
• bij zorgen rondom de jongere

Jeugdartsen voeren deze interventie uit in samenwerking met de school en de leerplichtambtenaar. De school signaleert. de jeugdarts adviseert, de leerplichtambtenaar handhaaft. Het volgende stappenplan wordt hierbij gehanteerd:

• • school ontvangt bericht van ouder(s)/verzorger(s) over afwezigheid jongere door ziekte;
  • school neemt contact op met jongere en ouder(s)/verzorger(s);
  • school spreekt met jongere en ouder(s)/verzorger(s) over de zorgwekkende afwezigheid door ziekte en formuleert samen een plan voor schoolaanwezigheid;
  • school vraagt een consult aan bij de jeugdarts indien plan onvoldoende effect heeft of meer/anders nodig is;
  • jeugdarts voert consult uit en stelt een integraal plan van aanpak op in samenwerking met de jongere en ouder(s)/verzorger(s);
  • school blijft schoolaanwezigheid monitoren en monitort samen met de jeugdarts de uitvoering van het plan van aanpak.

Voor het uitgebreide stappenplan klik hier.